兴趣激发的学习主动性
时间:2015-12-17 15:02 来源:互联网 作者:娱乐 点击:
  自从把整理书包以及穿衣等事情明确说明都由德昀自己负责之后,我观察小子这几天的表现:睡觉之前会把书包里的学习用具都准备好,书包内的各科书以及本子都放在各自的袋子中,书包的拉链打开,干净整洁,哈哈,真是超出我的预料啊!
  再看穿衣,穿长羽绒服自己觉得活动不方便,所以该穿了小棉袄加短羽绒服,到学校把羽绒服脱下来放在书包里,室内活动与室外保暖兼顾,也点个赞!
  现在回头想想,真要感谢上一周发现德昀自己穿衣的问题,也因此才让我自己下定决心完全放手,当断不断必成后患,该做的事情该放下的时候就一定要放下。
  上一周一直在自己学习弹奏《送别》这首曲子,右手能熟练地弹下来,左手的伴奏不会弹,周一去找老师,老师教他左右手的弹奏,30分钟教了前两段,下课回来一进家门,德昀就直奔钢琴,开始自己练习并琢磨试弹后半部分的伴奏,这几日练琴更是沉浸其中,一直坐在琴凳上弹奏,时间不知不觉就到了半个小时,自己说手都弹疼了,可是还想弹,昨天晚上终于自己能把整首曲子完整地演奏下来了,这几天弹熟练之后周一再去老师那里订正。
  我一直在想一个问题,围棋、数学、英语、语文这些都是可以自学的,音乐难道不能自学吗?每周上课的时间只有30分钟,如果完全靠老师教,孩子的学习进度会非常慢,而且最主要的是每天都没有演奏的热情,上课学的一两句每天练10分钟孩子就烦了,所以针对小孩子的特点,要找到孩子的兴奋点才行。
  我带儿子一起看了电影《音乐之声》,让儿子感受到音乐的美,音乐不是只有一种学习的方式,你坐在琴凳上,老师坐在你旁边,老师教,你学,老师说你指法不对,再来一遍,音乐是可以跑着跳着走着躺着站着的灵动的快乐的音符,山川河流,日月草木,因为有了音乐而更加灵动而美丽。儿子为音乐之声的音乐而激动,开始走着跑着在沙发上跳着唱音乐之声里的歌曲,开始在钢琴上演奏dorimi ,边弹边唱,当孩子心中内在的对音乐的喜爱被激发出来时,孩子的内心就会生出一种迫不及待想要表达的渴望,他会通过自己的演奏来表达内心的情感。
  这才是学习音乐的真正的目的——音乐带给我快乐和享受,我无比热爱。
  当房间里响起儿子的琴声和歌声时,这个夜晚,哪怕是弯月一眉,星光如豆,也熠熠生辉。
  再说英文的阅读,昨天开始读《小王子》的英文版,自己很快就读完了一章,《小王子》是这一周以来德昀的大爱,中文版看了好几遍,电影看了两遍,现在又觉得英文版很美,于是就拿起来开读。我曾经梦想着有一天我的孩子可以不再用我的督促和布置的任务而自己主动去阅读一本英文书,这个梦想看来现在已经实现了,或者说在上一周已经出现了萌芽,他自己一本一本地读《神奇树屋》,现在开始读《小王子》,我知道里面还有很多单词他不认识,但是却不妨碍他的阅读,只因为他自己想读。
  兴趣所至,事无难易,心之所爱,一意往之。
  小古文的阅读,昨日母子共读《牛郎织女》篇,其中有一句役乌鹊为梁以渡,故毛皆脱去。意思是因为喜鹊要用自己的身体为牛郎织女搭起一座桥,好让他们在鹊桥上相会,喜鹊头上的毛大概是被牛郎织女给踩掉的吧,德昀哈哈大笑,说鹊首无故皆髡,居然是被踩掉的,哈哈,太有意思了。
  因为喜欢,因为想要去读,所以心中会对书有盼望和等待。前几日我在网上订《没头脑和不高兴》,是德昀要的书,几日未到,德昀望眼欲穿,周一书到,德昀一口气读完,方得满足。
  昨日看一文章,说14岁之前是少年的渴读时光,孩子渴望大量的阅读以增长才智。好读书时能好读书,是一个人的幸运,也是一个孩子成长的幸福之源。